завершен 1 круг  +1после 15 тура передвижений в турнирной таблице были минимальными. Хозяева были гостепримны к своим сопреникам, но лишь 2 команды были не согласны на это одержав крупные победы. Начнем обзор каждого матча.
Фаворит Чемпионата Вевельгем Сити без проблем выиграл матч у Брее, доставив радость своим болельщикам. Стоит отметить что победа была добыта с помощью усилей Кеннета Планкарта (2 гола и передача) и Сезара Канело (на его счету гол и передача).
Вальен принимал у себя дома Малдегем, который после двух поражений подряд был полон решимости взять 3 очки в этой встрече. Забегая вперед скажу что встреча завершилась нулевой ничьей, но в этом могут себя винить лишь сами игроки Малдегема, по ходу встречи Крист Кювелс не реализовал пенальти, а в конце матча не смогли реализовать численный превес после удаления Ферхад Есса на 77 минуте.
В этом матче встречались соседи и конкуренты за право получить повышение на следующий год. Матч прошел в тактической борьбе и с небольшим количеством голевых моментов. Но как ни старлась соперники огорчить друг друга, всеже зрители собравшиеся на стадионе "Де Шальк" не увидели голов. как итог команды остались при своих и продолжать борьбу.
Встреча Эндрахта и Врезена состаялась на стадионе "Тер Эльст" города Зеле. Матч прошел в равной борьбе с обилеем ударов по воротам, но из 17 ударов лишь 4 летели в створ ворот соперника и все на счету игроков Эндрахта, но каких либо дивидентов это им не принесло и матч закончился нулевой ничьей.
Монтенье принимал у себя одного из лидеров чемпионата и решил играть с ним от обороны и забегая вперед скажу что у них это получилось. На протяжении всего матча хозяева сражались за очки, но класс и мастерство соперника оказался выше и на 80 мин Сибастьен Дифур забил гол, который позволил Руселару взять 3 очка. Если игроки Монтенье и впредь будут демонстрировать таую игру то вправе расчитывать на пополнение очкового запаса, который им нужен для борьбы за выживание.
В отчетной встрече Бамбрюгге играл против КФК Изегем и матч получился замым богатым и интересным в этом 15 туре. Все началось с гола Педро Санчеса на 18 мин, который отличился после розыгрыша углового, затем хозяева остались в меньшинстве прямой красной карточкой был "награжден" Жан-Филипп Карлен, этими событиями и ограничился 1 тайм. Во втором тайме гости начали усиленно атаковать ворота Бамбрюгге, но в одной из контратак вновь отличился Педро Санчес зделав дубль. Не успели хозяева отпраздновать гол, как уже вытаскивали мяч уже из своих ворот это со стандарта отличился Фред Сильва. Ближе к концу матча силы игроков Бамбрюгге начали иссекать и они пропустили 2 гол его забил Критсиан Хас. В оставшееся время команды больше друг другу не забили и матч завершился боевой ничьей 2-2.
Олимпик ехал в гости к Спувену, своему соседу по турнирной таблице, и имел шанс сократить от него отрыв. Матч получился не богатым на события и зрители собравшиеся на стадионе иногда скучали наблюдая за игрой. Но на 20 мин игроки Спувена дали повод порадоваться болельщикам, забив гол Олимпику отличился Карл Дел Фаббро. Полсе чего команда начала играть на удержание счета в чем и преуспела. Матч так и закончился с минимальным счетом.
Тренер хозяев поля правильно выбрав тактику на матч и правильно сумев настроить своих игроков внес весомый вклад в итоговую крупную победу 3-0, которая позволила команде уйти из зоны борьбы за выживание. Завершен первый круг чемпионата Бельгии, уже можно разбить команды по группам лидеры середняки и группа борющиеся за место в чемпионате на следующий год. Осталось 2 команды у которых остались нули в результатах встреч - это лидер Вевельгем Сити, который еще ни разу не проиграл и Варнант, который еще не узнал радости побед. +1В чате 7 менеджеров •Freeks WorstFriend: ну не голый и не сильно монстрище. Голый то у меня есть дублёр... •Lord_Raistlin Я даже вебку для этого занятия купил, тысячи за две с чем-то ваших. Для меня тогда очень большие деньги были. •Lord_Raistlin А на счет обществознания - заведомо не хочу обучать детей лжи, которая подразумевается. •Lord_Raistlin Где-то после этого я понял что такую работу больше сам искать не буду. •Lord_Raistlin Короче, провожу занятие с методистом. В конце занятия: "все прекрасно, но дети с которыми вы занимаетесь должны быть старше, я оценю вас на 4/5 типа я не заинтересовываю младший школьный возраст или около того и рекомендую на постарше". Кадры: "вас рекомендуют на ЕГЭ и ОГЭ" Я: "я вам говорил" Кадры: "Мы вас не возьмем". •Lord_Raistlin И все равно по мне онлайн - это как-то не то, нет прямого контакта. Но как бы я пытался, не помню уже название конторы, но она оч. популярна сейчас. Я им говорю, что "хочу преподавать ну типа уровень ваших ОГЭ, ЕГЭ", они говорят: "хорошо, но мы вас не возьмем на такой уровень". я такой: ?!!? Они: "давайте уровень помладше. Проведем тестовое занятие с методистом". Я такой "ок это лучше чем ничего, но я не работаю с такими детьми, им играть надо, а не вот это вот". •WorstFriend Lord_Raistlin: да, это популярная проблема •Lord_Raistlin К сожалению, я и искать клиентов - малосовместимые вещи, поэтому идея оффлайн успешно загнулась, хотя я дошел даже до уровня расклейки объявлений на столбах, что несколько сложнее чем в интернетике, всего несколько клиентов за пару месяцев. Как делать это онлайн - я затруднялся и затрудняюсь представить, не имея на руках специфических инструментов, которые есть у контор, но уровень этих контор оказался слишком потрясающ. •Lord_Raistlin Не поверите, но я тоже - математики. •WorstFriend Lord_Raistlin: основная задача выполнялась, труд оплачивался •Lord_Raistlin В сравнении с оффлайн?) •Lord_Raistlin И как у вас это, ну, получалось онлайн? •WorstFriend Lord_Raistlin: по-разному, математики •Lord_Raistlin И да, онлайн? •Lord_Raistlin Какой дисциплины, если не секрет? •WorstFriend Lord_Raistlin: да •Lord_Raistlin WorstFriend: вы когда-нибудь занимались репетиторством? •WorstFriend Lord_Raistlin: могу порекомендовать устроиться онлайн-репетитором чего-нибудь типа обществознания для подготовки российских школьников к ЕГЭ •Lord_Raistlin Могу еще эссе порекомендовать для чтения. •Lord_Raistlin Справедливо. •WorstFriend Lord_Raistlin: эту консультативную помощь я оцениваю в 0 рублей •Lord_Raistlin И что самое поразительное - на полном серьезе. •Lord_Raistlin WorstFriend: вопрос в вашей заинтересованности. Вон Dolus может рассказать. Можете еще узнать что преподают как философию и кто это делает. В конце концов можно условного Александра Панчина послушать, я слышал что у него век открытий чудных происходит. Или учебники посравнивать, вон местные недавно Мединского рекламировали  •Dolus До сих пор вздрагиваю, как вспомню. Его потом ещё завкафедрой сделали  •Lord_Raistlin Ну у меня вратаря такого стиля +- в принципе нет •Dolus На третьем курсе у меня вёл доцент, который вместо "их" говорил "йихи" - вот это забыть невозможно... •WorstFriend Freeks: тебе боеспособный же нужен относительно? •Freeks WorstFriend: да я зашел про вратаря посмотреть, уже ухожу) •Freeks не, "кофе выкипело" режет ухо староверам и тем, кто любит или любил читать. Мне, например. Но по правилам русского языка - увы и ах, уже и не докопаться то( •Lord_Raistlin И что самое поразительное и печальное, "ихний кофий" их почему-то не устраивает. •WorstFriend Freeks: модератор, не мешай человеку демонстрировать свои познания •Lord_Raistlin Я о том и говорю. •Freeks Вот Фурсенко разрешило оба варианта •Freeks в конце нудевых был такой министр образования - Фурсенко •Freeks кстати, кофе - официально и мужского рода, и среднего •Lord_Raistlin Когда я пишу "кофий выкипел" - это звучит нормально, когда "кофе выкипел" - вроде тоже, и кофей выкипел - не так уж плохо, но вот "кофе выкипело" - уже что-то не то. •Freeks Dolus: ну не, мне чо попроще по стилю, тику) •Freeks forgetwOw: я для себя •WorstFriend Lord_Raistlin: Вы можете предложить кому-нибудь свою консультативную помощь •Lord_Raistlin Россия велика, но это выглядит скорее как реверанс. Потому что ситуация с образованием и развитием видится довольно ясной. •WorstFriend Lord_Raistlin: мне кажется, не так легко найти человека, хорошо осведомленного о современной ситуации в России в целом •Lord_Raistlin Скорее вы недостаточно хорошо осведомлены о современной ситуации в России в целом. Мне кажется, что эта ситуация должна быть оценена как не очень приятная для развития образования и осведомленности, и сделаны выводы о необходимости сохранении скажем так, некоторых ретроградных форм. •WorstFriend Lord_Raistlin: российские официальные лица и рядовые носители русского языка используют оба варианта •Dolus Хех, и эти мужчины сцепились) •WorstFriend Lord_Raistlin: мне кажется, Вы плохо недостаточно хорошо осведомлены о современном русском языке •Lord_Raistlin Не так давно, однако. •Lord_Raistlin WorstFriend: ага. Давайте еще запишем Бундесреспублик Дойчланд. Ну а чего бы нет •WorstFriend Lord_Raistlin: БССР? •Lord_Raistlin WorstFriend: раньше использовался один и совершенно конкретный. •WorstFriend Lord_Raistlin: страна называется Республика Беларусь Профиль
Закрыть
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
